“算了, 还是命重要!”妈妈陪娃写作业气出动脉痉挛!

发表于 讨论求助 2021-11-10 16:52:19

还记得那些因陪读暴走的家长吗?


陪读爸爸自暴自弃模式,大吼“叫你‘爷叔’好不好”(“爷叔”:上海话对长辈的尊称/对捣蛋小青年的别称),“你想写几就写几,随便你写几好伐!”


感受一下这排山倒海的愤怒:


近日

又有家长陪孩子写作业被气到……


“头痛去检查,双侧颈内动脉痉挛,医生说是陪作业落下的,原来陪做作业真的会生很多病的呀!”日前,上海一位小学三年级家长鱼儿妈在朋友圈发了一条微信,引发了许多朋友的共鸣。


陪娃写作业的痛,谁陪谁知道!


鱼儿妈把自己的就诊经历发到了朋友圈,引发了许多陪读家长的共鸣。有许多朋友在小鱼妈的微信下留言:“强烈赞同,我陪读得都快要心梗了”“算了,别吼了,还是命重要”……


网上已有过太多

陪作业陪出病的家长心声

听听楼里的咆哮声

就知道哪位家长在陪作业了

家长们的陪读经历

简直就是一部

惊天动地的《陪读血泪史》……

对奋战在陪读第一线的妈妈们来说

咆哮只是开胃小菜

因为,这是一场

很漫长很漫长很漫长的煎熬……

为什么会感到煎熬呢?

也许,你可以在这里找到自家娃的影子

除了烧菜做饭洗衣抹地

还要“精通”语数英史地政物化生

具备十八般武艺


由于心理落差过于巨大

导致“上一秒亲妈,下一秒后妈”

很多妈妈表示

自从生了个娃,自己性情大变

各位家长放轻松

认命也要惜命哦

熊孩子家家都有,作为家长,到底该怎么办?


一位大彻大悟的母亲@四月天 在博客上提供了陪孩子写作业的秘笈。


她说,陪同孩子写作业

首先要有三个认识

↓↓↓


 01 


娃儿各种开小差、磨蹭、玩东西,是正常、正常、正常滴!


哪怕桌面上什么都没有,女娃都可以把裙带当玩具反复绑到椅子上又松开,男娃也可以把桌面的台灯反复拧成麻花或油条!


我们要做的只能是一遍遍地深呼吸:孩子是我亲生的,亲生的,谁没有过小时候呢?

 02 


当你对同一件事和孩子讲了三遍以上,以为其澄澈的小眼神已经告诉你他理解了时,其实你高估了自己的表达能力和孩子的理解能力。


事实是,同一个问题,你在短期内反复地和孩子说,第二遍开始已经没有什么效果了。


如果一开始你就说:“宝贝,这个问题妈妈今天只说一遍,你要好好听哦!”,收到的效果要好很多。


当然,过几天后他再问起同一个问题,你可以继续耐心地回答他,不过当天也仅限一次。


这样做的好处是,避免父母们被同一问题激怒,保持良好的陪学心态,毕竟我好孩子才好嘛;孩子也提高了做事的专注度,知道学习不能依赖,要学会独立思考。


 03 


孩子有进步时不要高兴得太早,退步时也不要暴跳如雷。好习惯的养成非一日之工,而且还会反复。成人要养成好习惯最少也要坚持21天才有效,一强调就要孩子马上做到,可能吗?


所以,不能老用大人的标准来要求孩子,为了让孩子保持好的习惯,除了耐心还是耐心,除了鼓励还是鼓励。


04

如何以正确姿势陪娃写作业?


这位伟大的妈妈经过无数次的摸索,还提供了这些小妙招:


一、时间规划


1. 和孩子商量好做每项作业大概需要的时间,低年级的孩子能专注写作业的时间比较短,最好把每项作业切分成10-20分钟。


超出20分钟的作业,如写看图说话,中间可暂停5分钟休息一下(如喝水、上厕所、吃水果、发呆都行),然后接着做。


鼓励孩子专注快速地做好一件事情再接着做另一件。三年级以上的孩子,可以在桌面上放一个小闹钟,让孩子自己看时间做事。


2. 和孩子说好,爸爸妈妈还有其他事情要处理,不能一个晚上都陪着写作业。约定一个时间,如晚上7-9点的时间爸爸妈妈可以辅导写作业,超过这个时间作业的问题就要自己想办法解决了。


3. 和孩子约定好,作业必须在几点前完成,完成不了的话也不做了,按时休息。


二、写作业前的准备


1.清理桌面上容易让孩子分心的一切东西,只留文具和书本。


笔只留一支,最好是自带橡皮的那种。


独立的橡皮擦很容易成为孩子抛耍的玩具,不少家长应该都经历过一颗橡皮引发咆哮的战争吧。


书本只留下正在做的作业的书本即可。


2.喝水、上厕所等事情在做作业前完成,可减少离开书桌前的机会。


3.创造一个安静的作业环境,关掉电视,家长不玩手机,坐在旁边看书或做些工作上的事。


三、做作业时


1. 不要打断孩子的思路,哪怕是让他喝水或吃东西。


他写作业时要全神贯注,既是对自己的要求,也是对周围环境的抗干扰训练。家人可以在旁边做事,不要发出太大的声响就行。比较安静但不是刻意营造的环境可以锻炼孩子的专注力和抗干扰能力。



2.写日记或作文时,鼓励孩子遇到不懂的词语时先用拼音标注,写完后再查字典或问父母。一可以保持思路的连贯性,二可以避免孩子养成依赖父母的习惯。


四、做完作业后


1. 家长检查后可在做错的地方划一个大致的范围让孩子自己检查,教其快速有效的检查方法。每个知识点易错的地方可进行归类整理,尤其是数学作业,坚持下去益处多多。



2. 让孩子参看作业和课表,自己收拾好当天的作业和第二天要带的书本和文具。


最后,在愤怒爆发的前一刻,请闭上眼睛,忘记那些文字和数字。


默念:“亲生的,亲生的,亲生的!”





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