【17中•喜报】理工特色结硕果--我校学子在2017年青岛市中小学电脑制作比赛中获得佳绩

发表于 讨论求助 2020-11-29 06:09:07

山东省青岛第十七中学
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创客项目二等奖

        近日,由青岛市教育局举办的2017年青岛市中小学电脑制作活动各项比赛圆满结束,青岛十七中周皓琛、朴志元、王晓东、董厚华四名学子在信息组杨莹老师的指导下荣获创客项目高中组比赛二等奖,充分彰显了十七学子在创新思维、创新意识和创新能力等方面的良好素养。

获奖作品及设计者



1



家用打地鼠娱乐设备

作品介绍:

这是一个智能娱乐小设备,主要功能是打地鼠。玩家需要根据随机亮起的灯按下对应颜色的按钮,屏幕上会显示分数,正确操作会加分,反之扣分,每盏灯亮起的时间间隔会越来越短,达到一定分数后还会播放音乐。

高二(1)班周皓琛

制作感悟:

个人对开源软硬件比较感兴趣,想开发一个娱乐型小游戏,闲暇时间可以放松一下,为生活增添乐趣。此次比赛取得第二名的好成绩,让我倍感自信,以后我将继续努力,不断创新设计出新产品,改进现有产品,让自己在创客的道路上越走越远!


2


智慧健康学习装备

作品介绍:

该款智慧健康学习装置的功能为自动开/关灯、坐姿提醒、久坐提醒、环境光检测等。作品主要由台灯和座椅两部分组成。当使用者坐在座椅上且周围环境较暗时,台灯部分会自动开启,以便提升周围环境的亮度;当使用者离开座位一段时间后,台灯会自动关闭;使用者长时间坐在座椅上未活动时,该装置会自动发出蜂鸣警报声来提醒使用者要适时运动;当使用者坐姿不标准时,装置会发出另一种声调的蜂鸣声进行警报提醒,目的在于使人们养成良好的工作和学习习惯。

高二(2)班朴志元

制作感悟:

当我脑海中第一次有了这个想法时,自认为这是一个非常容易实现的想法,前期的编程和模型设计也一帆风顺,然而当我做出来第一代作品时,发现产品存在许多问题,这些问题也是之前从未遇到过的。当产品的实际情况与原先所设想的产生了较大差距时,我才发现许多想法一旦变成现实就失去了可操作性。于是,在设计制作第二代产品时,为了使其更具实用性和美观性,我花费了比第一代作品两倍多的时间。整个制作过程让我明白,现实与想象并不相等,不管是设计产品还是做任何事情都要考虑它是否合理,是否符合实际。


3


跑步心率测试仪

作品介绍:

该测试仪的设计初衷主要是针对一些心脏可能存在问题的人,他们往往在自由运动,如跑步时无法确定运动量是否合适,也无法得知心率。而这个仪器可以在他们跑步运动时,随时随地的观察自己的心率,当心率超过一定数值时,仪器会自动发出声音进行提醒,为健康保驾护航。

高二(3)班王晓东

制作感悟:

跑步心率测试仪这个作品看似简单,实际制作的过程相当复杂。指导老师曾经跟我们说过,没有哪一件作品是轻轻松松就能完成的。通过制作这个作品,我认识了各种传感器,利用传感器自己动手制作的过程让我的动手能力得到了增强,为以后不断设计制作更优秀的作品奠定了基础。


4


智能天气瓶

作品介绍:

我在参加学校化学实验兴趣社团时,观察到利用化学物质可以预测天气,便将其与arduino结合起来,于是借助相关工具动手做了一个能够准确预测天气情况的智能天气瓶。

高二(4)班董厚华

制作感悟:

天气情况是最受人们关注的生活问题之一,而一些化学物质恰好能够帮助人们随时注意天气变化。我通过制作该作品,不仅提高了对化学学科的学习兴趣,同时也提高了我的动手能力和创新意识,加一步加强了各学科之间的联系。



        青岛十七中作为“山东省青少年创客教育实践基地理事单位”,在科学技术课程和教育模式方面不断开拓创新,学校学生在创客方面取得了显赫成绩:徐子翔同学设计的创客作品《自动化太阳能寻光装置》在“DFRobot杯”第五届全国中小学机器人教学暨创客教育展评活动中荣获特等奖;赵钰阳同学在第27届FIRST国际机器人竞赛深圳区决赛中与队友携手获得冠军联盟团队之一,将于今年四月代表中国参加在休斯顿举办的全球总决赛!李源同学在第十八届全国中小学电脑制作活动高中组创客项目中制作的基于Arduino的自动滴定仪获得一等奖。


        我校多年来始终坚持和深化“理工见长、美育突出、和谐发展”的办学特色。学校开设的机器人课程、创客社团、3D打印课程等为培养学生的创新精神、创造能力、思维意识以及团队协作意识搭建起了信息化科技平台,提升了学生们的信息综合素养,也为创客教育发展提供了广泛支持。



供稿:青岛十七中信息组

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